Se dice y se repite que Facebook, por la cantidad de usuarios, sería el tercer país del mundo después de la India y China. ¿No sería posible hacer una traducción política del país-facebook a partir de los criterios de uso de los usuarios?, ¿Qué modelo social y político propone ese país?
F.P.

Se dice y se repite que Facebook, por la cantidad de usuarios, sería el tercer país del mundo después de la India y China. ¿No sería posible hacer una traducción política del país-facebook a partir de los criterios de uso de los usuarios?, ¿Qué modelo social y político propone ese país?

F.P.

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Un grupo de programadores inventó Openbook, una página que pone al desnudo el modo en que Facebook Inc. manipula la privacidad de los usuarios. En esta nota del Diario La Nación, los detalles.
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1281004
F.P.

Un grupo de programadores inventó Openbook, una página que pone al desnudo el modo en que Facebook Inc. manipula la privacidad de los usuarios. En esta nota del Diario La Nación, los detalles.

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1281004

F.P.

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La gran rateada llegó al Consejo Federal de Educación
Frente al temerario avance de las rateadas convocadas por Facebook (la próxima está anunciada para el 28 de mayo en la ciudad de Córdoba, aunque hay más de 60.000 adherentes para una rateada de alcance nacional para el 26 de mayo), en la última reunión del Consejo Federal de Educación, que integran los ministros de Educación de todas las provincias, se trató el tema de “la gran rateada”. Después de intercambiar opiniones, el Ministro Alberto Sileoni, acordó con sus pares provinciales no promover “sanciones distintas” para aquellos estudiantes que se sumen a las rateadas masivas organizadas a través Facebook. “De todos modos, esto no significa que quienes se rateen vayan a eludir la “falta no justificada”, dijo. Evidentemente, el Ministro y sus pares, con buen tino, llegaron a la conclusión de que la sanción plantea un pleito innecesario, en un registro que provocaría una escalada cuyo alcance puede ser insospechado. ¿Por qué sancionarlos? Los chicos saben que van a tener una falta y de ningún modo están proponiendo no ir más a la escuela. Además, ¿cuál es el problema? ¿Cuánto hace que los pibes no se organizan, no está bueno que puedan organizarse? ¿A qué se le teme?
Contrariamente a esta posición, el jefe del bloque de Diputados del PRO, Federico Pinedo, calificó de “lamentable” la resolución que tomaron los ministros. El era partidario de aplicar una doble falta a todos los chicos que se sumen a “los faltazos generales” y se mostró indignado por el “mensaje” que se le transmite a los chicos al eludir la sanción. Federico Pinedo, para que nos ubiquemos, proviene de una familia patricia y es hijo de quien fuera Ministro de Hacienda de Agustín P Justo durante la década infame, y si bien nadie hereda la culpabilidad, porque no tiene la culpa de ser “hijo de”, el Diputado Pinedo, insiste en no traicionar su estirpe, que históricamente ha visto en el disciplinamiento y en el uso de la autoridad, los únicos modos de comunicarse con los jóvenes y de tratar a quienes piensan diferente a ellos. Dicho con sus propias palabras: “¿Qué? ¿Se van a ratear todos los chicos del país y entonces no los vamos a sancionar? ¿Qué es esto? ¿Cuál es el mensaje de mi país que le da a los chicos”.Mal que le pese al señor Pinedo, los chicos habitan el mundo de otra manera, acorde a la época que vivimos, y ese mundo no está sujeto a sus opiniones, es factual.
En la foto, el segundo desde la izquierda, junto a De Angeli, el rabino Bergman y Francisco de Narváez.
F.P.

La gran rateada llegó al Consejo Federal de Educación

Frente al temerario avance de las rateadas convocadas por Facebook (la próxima está anunciada para el 28 de mayo en la ciudad de Córdoba, aunque hay más de 60.000 adherentes para una rateada de alcance nacional para el 26 de mayo), en la última reunión del Consejo Federal de Educación, que integran los ministros de Educación de todas las provincias, se trató el tema de “la gran rateada”. Después de intercambiar opiniones, el Ministro Alberto Sileoni, acordó con sus pares provinciales no promover “sanciones distintas” para aquellos estudiantes que se sumen a las rateadas masivas organizadas a través Facebook. “De todos modos, esto no significa que quienes se rateen vayan a eludir la “falta no justificada”, dijo. Evidentemente, el Ministro y sus pares, con buen tino, llegaron a la conclusión de que la sanción plantea un pleito innecesario, en un registro que provocaría una escalada cuyo alcance puede ser insospechado. ¿Por qué sancionarlos? Los chicos saben que van a tener una falta y de ningún modo están proponiendo no ir más a la escuela. Además, ¿cuál es el problema? ¿Cuánto hace que los pibes no se organizan, no está bueno que puedan organizarse? ¿A qué se le teme?

Contrariamente a esta posición, el jefe del bloque de Diputados del PRO, Federico Pinedo, calificó de “lamentable” la resolución que tomaron los ministros. El era partidario de aplicar una doble falta a todos los chicos que se sumen a “los faltazos generales” y se mostró indignado por el “mensaje” que se le transmite a los chicos al eludir la sanción. Federico Pinedo, para que nos ubiquemos, proviene de una familia patricia y es hijo de quien fuera Ministro de Hacienda de Agustín P Justo durante la década infame, y si bien nadie hereda la culpabilidad, porque no tiene la culpa de ser “hijo de”, el Diputado Pinedo, insiste en no traicionar su estirpe, que históricamente ha visto en el disciplinamiento y en el uso de la autoridad, los únicos modos de comunicarse con los jóvenes y de tratar a quienes piensan diferente a ellos. Dicho con sus propias palabras: “¿Qué? ¿Se van a ratear todos los chicos del país y entonces no los vamos a sancionar? ¿Qué es esto? ¿Cuál es el mensaje de mi país que le da a los chicos”.
Mal que le pese al señor Pinedo, los chicos habitan el mundo de otra manera, acorde a la época que vivimos, y ese mundo no está sujeto a sus opiniones, es factual.

En la foto, el segundo desde la izquierda, junto a De Angeli, el rabino Bergman y Francisco de Narváez.

F.P.

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Junto a la media sanción del matrimonio gay y la detención a Martínez de Hoz, “la gran rateada en la ciudad de Mendoza” tal vez sea una de las noticias más importantes de los últimos días. Pero parece que ahí no termina, se viene Córdoba.
TENEMOS QUE GANARLES A LOS MENDOCINOS, QUE HICIERON Q EN SU CHUPINA SE  REUNIERAN MILES DE ESTUDIANTES EN LA PLAZA PRINCIPAL. DEMOSTREMOS QUE  PODEMOS MAS. INVITEN A TODO SU CURSO, A SUS AMIGOS Y HAGAMOS HISTORIA  CORDOBA!!!!!!!!!!
De este modo, con mayúsculas y en tono de arenga, convocan los estudiantes cordobeces a la chupina generalizada que se llevará a cabo el 28 de mayo próximo. En Mendoza hubo más de 3000 pibes, ¿cuántos habrá en Córdoba? ¿Cómo sigue?
F.P.

Junto a la media sanción del matrimonio gay y la detención a Martínez de Hoz, “la gran rateada en la ciudad de Mendoza” tal vez sea una de las noticias más importantes de los últimos días. Pero parece que ahí no termina, se viene Córdoba.

TENEMOS QUE GANARLES A LOS MENDOCINOS, QUE HICIERON Q EN SU CHUPINA SE REUNIERAN MILES DE ESTUDIANTES EN LA PLAZA PRINCIPAL. DEMOSTREMOS QUE PODEMOS MAS. INVITEN A TODO SU CURSO, A SUS AMIGOS Y HAGAMOS HISTORIA CORDOBA!!!!!!!!!!

De este modo, con mayúsculas y en tono de arenga, convocan los estudiantes cordobeces a la chupina generalizada que se llevará a cabo el 28 de mayo próximo. En Mendoza hubo más de 3000 pibes, ¿cuántos habrá en Córdoba? ¿Cómo sigue?

F.P.

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Más de tresmil mil alumnos en la “chupina”  convocada a través de Facebook
“Unos dos mil estudiantes secundarios -según cálculos de la Policía  local, algunos diarios dijeron 3000- se ‘ratearon’ y colmaron la mañana la Plaza Independencia  de la capital mendocina, haciéndose eco de una convocatoria que corrió  como reguero de pólvora por Facebook, invitando a los alumnos a que no  fueran a clase.” De este modo titulaban y expresaban su azoramiento los diarios frente a la  decisión que los jóvenes mendocinos tomaron unilateralmente para no asistir a clases el día 29 de abril.
La gran rateada fue una fiesta, divertida y al aire libre. Con total libertad y descaro, los pibes se dieron un lujito. Se trató de un verdadero acontecimiento generado a través de Facebook. Eso nos está diciendo varias cosas, entre otras, que las redes sociales -tantas veces desestimadas- se desmarcan de la sociedad de control (al menos por ahora) y pueden generar hechos por fuera de la institucionalidad. ¿Qué más hace falta para ver en esa práctica la forma de un nuevo poder, de un nuevo modo de hacer política? ¿Cuánto falta para que ese poder se independice del sistema que pretende encorsetarlo? No pretenden la bastilla, buscan otra cosa.
Algunos links:http://www.cadena3.com.ar/contenido/2010/04/30/52562.asphttp://www.losandes.com.ar/notas/2010/4/30/un-487062.asp
F.P.

Más de tresmil mil alumnos en la “chupina” convocada a través de Facebook

“Unos dos mil estudiantes secundarios -según cálculos de la Policía local, algunos diarios dijeron 3000- se ‘ratearon’ y colmaron la mañana la Plaza Independencia de la capital mendocina, haciéndose eco de una convocatoria que corrió como reguero de pólvora por Facebook, invitando a los alumnos a que no fueran a clase.” De este modo titulaban y expresaban su azoramiento los diarios frente a la decisión que los jóvenes mendocinos tomaron unilateralmente para no asistir a clases el día 29 de abril.

La gran rateada fue una fiesta, divertida y al aire libre. Con total libertad y descaro, los pibes se dieron un lujito. Se trató de un verdadero acontecimiento generado a través de Facebook. Eso nos está diciendo varias cosas, entre otras, que las redes sociales -tantas veces desestimadas- se desmarcan de la sociedad de control (al menos por ahora) y pueden generar hechos por fuera de la institucionalidad. ¿Qué más hace falta para ver en esa práctica la forma de un nuevo poder, de un nuevo modo de hacer política? ¿Cuánto falta para que ese poder se independice del sistema que pretende encorsetarlo? No pretenden la bastilla, buscan otra cosa.

Algunos links:
http://www.cadena3.com.ar/contenido/2010/04/30/52562.asp
http://www.losandes.com.ar/notas/2010/4/30/un-487062.asp

F.P.

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Arbitro!… Cambio.

Somos protagonistas de un recambio generacional. Con una diferencia respecto de otras tantas: quienes llegan no se acoplan a la vida social con la rebeldía que desde siempre manifestaron los jóvenes respecto de los viejos, dando lugar a muchas de las revoluciones políticas, culturales y estéticas que conocemos. Los nativos digitales (tal el nombre de los jóvenes que comienzan a pedir pista), no critican, no se desobedecen, avanzan con otros criterios. Para ellos, la era digital es el entorno en el que han crecido, no tienen ninguna anomalía, por lo tanto están por encima de las controversias en las que abundan los que tienen más de treinta años, que son quienes hoy gobiernan el mundo. Los nativos digitales se mueven con solvencia donde los mayores se sienten impotentes. Su saber práctico los posiciona en el mundo con una fortaleza y una sensación de independencia completamente inusual. Sienten que en muchos sentidos están por encima de sus mayores; y de hecho, sobran los casos en que han alfabetizado tecnológicamente a sus padres y docentes, con todo lo que eso implica, porque convengamos que es una sensación fuerte: no hay muchos antecedentes en la historia donde el alumno pase a enseñarle al maestro en forma tan prematura. Sin embargo no dejan de ser adolescentes. ¿Cómo sobrellevan esa sensación de potencia que significa saber más que el maestro o el padre? Está claro que no saben más, pero la realidad en la que nos movemos a diarios, les resulta mucho más amigable y empática a ellos que a sus mayores, la sensación por lo tanto no es antojada. ¿Podrán evitar la tentación de la soberbia, que es un impulso etáreo propio de la etapa adolescente? Mientras tanto, comienzan a ser la punta de lanza de una nueva realidad que ya está entre nosotros. Veamos algunos ejemplos:

  • Shawn Fanning, en 1999, con apenas 19 años, creó Napster, un programa para compartir archivos que de allí en más haría temblar a la industria discográfica.
  • Mark Zuckerberg creó Facebook en 2004, cuando también tenía 19 años; hoy, con 23, su creación se transformó en una de las redes sociales más importantes del mundo con más de 250 millones de usuarios; de ser un país, sería el quinto del mundo. Pregunta: ¿en la práctica no es un estado pannacional, con su comercio, su legislación y su propio contrato social de convivencia?, ¿no sería posible hacer una traducción política de ese país de usuarios?, ¿qué modelo social y político propone?
  • Larry Page y Sergey Brin, crearon Google en 1996, cuando tenían 23 años, hoy es la marca más valiosa del mundo, con un valor estimado 66.000 millones de dólares, superando a empresas emblemáticas como Microsoft, General Electric y Coca-Cola.

Esta tensión generacional -que no sólo se puede ver en el mundo anglosajón, Taringa, es un ejemplo propio, entre otros- no tiene antecedentes, no se trata de un proceso de superación dialéctica. Somos testigos de un agotamiento y un colapso de alcance planetario, frente al cual no alcanza con desconectar el módem o resistirse a usar celular. Para ser más claros: habitamos un tiempo en el que se están definiendo futuras cosmovisiones, la matriz conceptual y social sobre la que se organizarán la mayoría de las prácticas sociales futuras. Por supuesto, no faltan los que se resisten a los cambios. Algunos, con rigor decimonónico, condenan a los jóvenes como el producto de una tecnocracia que abolió el humanismo. Pero los tiempos que corren demandan una mirada menos rígida. Hace falta superar el diagnóstico y las condenas a la modernidad que terminan inexorablemente en el pesimismo. Ya no basta con decir que el amor y la modernidad se han vuelto líquidos o con estar predispuestos para la irrupción del acontecimiento que eventualmente reformule las condiciones políticas. Tal vez, lo que hace falta, es asumir que se está pensando de otro modo.

Fernando Peirone

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