jengibre

En la apertura del debate sobre el futuro de la web que se dio en contexto del G8, el presidente Nicolas Sarkozy elogió a Internet como el espacio de la tercera gran revolución (luego de Colón y Galileo) pero poco después dijo que no había que olvidar que los gobiernos eran “los únicos depositarios legítimos de la voluntad popular”. La respuesta se la dio Lawrence Lessig, el creador de las licencias Creative Commons, que permiten “legalmente” a los artistas compartir sus obras a través de Internet, quien le hizo saber a los líderes del mundo que la arquitectura de Internet ha cambiado las reglas del juego. La producción de riqueza, la distribución del conocimiento, la idea de transparencia gubernamental son ya demasiado fuertes como para ser “desarmadas”.

En el debate de estas dos posiciones y en el modo en que se resuelva, se juega mucho del futuro común. Más aún: este debate abre el juego de nuevas estrategias políticas que de aquí en más veremos desplegar.

Compartimos la muy buena nota de Mariano Blejman publicada en Página/12 sobre este debate.

F.P.

En breve vamos a estar subiendo en exclusiva una traducción de esta nota (cuyo link aqui recomendamos) aparecida en el New York Times donde se plantea un interesante debate en torno al futuro de la universidad. Con Fabián y algunos amigos distribuidos en diferentes lugares del mundo, estamos debatiendo esto, y nos preguntamos –como hemos hecho en otros posteos de este blog–, sobre el rol y los riesgos de la universidad en un contexto político-tecnológico como el que vivimos. Por ejemplo, ¿qué nos hace suponer que lo que está pasando con los diarios impresos o la industria discográfica no va a alcanzar a las universidades? Es menester que la universidad revise su rol social, su modelo institucional, el sujeto de aprendizaje hacia el que orienta su empresa, y por lo tanto: su concepción curricular, sus métodos pedagógicos, sus recursos didácticos, y la competencia de sus perfiles profesionales.

F.P.